韓修存

五一勞動(dòng)節，放了五天假讓緊張快干的勞動(dòng)者們，終于有個(gè)喘口氣的機會(huì )！作為一個(gè)一直大聲疾呼！改變孩子們關(guān)進(jìn)小屋讀死書(shū)，那管春夏與秋冬的死讀書(shū)，讀書(shū)死的學(xué)習方式！還孩子一個(gè)快樂(lè )的童年的倡導者！何不想利用這個(gè)勞動(dòng)節，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走研學(xué)游呢？眼看勞動(dòng)節已過(guò)去了兩天！已經(jīng)讀四年級的韓思遠終于完成了學(xué)校布置的假日作業(yè)！在大多數孩子們的心中只有在學(xué)堂里讀書(shū)才是讀書(shū)；只有老師布置的作業(yè)才是作業(yè)！至于為什么讀書(shū)？怎樣才是讀書(shū)？什么是作業(yè)？用什么方式去完成作業(yè)！這對于只有十多歲的孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)法回答的問(wèn)題！說(shuō)起這個(gè)韓思遠，幼兒園時(shí)期，天真爛漫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一天到晚，酒窩常開(kāi)，喜笑顏開(kāi)！可自打上了小學(xué)以后，和其他孩子一樣，上學(xué)放學(xué)當起了肩挑背扛的“碼頭工人”！讀書(shū)，作業(yè)，連個(gè)上廁所的時(shí)間都沒(méi)有了！內卷的壓力壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)！也難怪孩子們很少有個(gè)笑臉

五月三日！韓思遠終于完成了作業(yè)??！好說(shuō)歹說(shuō)！終于答應跟我們一起出去走走！韓坤說(shuō)想去鎮江看看！我就提前開(kāi)始了備課！網(wǎng)上一搜，也別提其他學(xué)科了！單就語(yǔ)文課本上發(fā)現與鎮江有關(guān)聯(lián)的課文還不少，早上九點(diǎn)，車(chē)子從宿遷出發(fā)！泗洪，盱眙，天長(cháng)，………麥苗，韭菜；樹(shù)枝，鳥(niǎo)窩…一路上看個(gè)不停，聊個(gè)不止，可最有興趣還是王安石那首《泊船瓜洲》的那首小詩(shī)。車(chē)子走在由鋼索高高吊起，主跨近3華里長(cháng)的潤揚懸索大橋上，就好像技藝老到的雜技演員在氣定神閑地在半空“走鋼絲”，可車(chē)輪底下卻是比鋼絲寬闊不知多少倍的鋼板，所以車(chē)子走在上面安穩輕快多了。觸景生情，我不由自主地問(wèn)起韓思遠，你還記得王安石那首《泊船瓜洲》：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”的詩(shī)嗎？

可他卻一頭霧水，說(shuō)沒(méi)學(xué)過(guò)，我一查，果然是部編語(yǔ)文六年級下冊的課文！我就給他講起了那個(gè)久遠的故事！原來(lái)。宋朝那個(gè)“十一世紀”的改革家王安石，剛剛復職“國務(wù)院總理”這個(gè)職務(wù)，正在緊鑼密鼓在瓜洲渡口的一條船上開(kāi)展一場(chǎng)變法的調研！看看一江之隔的鎮江的西津渡已是萬(wàn)紫千年紅，生機一片！想到僅隔幾座小山的南京，家中的親人們正盼望著(zhù)自己回家和他們團聚，一起踏青！不禁情從心出，信手拈來(lái)！寫(xiě)下了這首七絕。談笑間，我們走進(jìn)了金山寺大門(mén)。一般寺廟的大門(mén)為了采光等需要都是坐北朝南，寺分三路，而金山寺卻是寺門(mén)西開(kāi)，依山就勢。據導游說(shuō)金山寺之所以這么干，原因是金山寺原是江中一座孤島。面朝西就是為了正對長(cháng)江，便于眺望上游滾滾東來(lái)的長(cháng)江水。

我和韓思遠等人舉步進(jìn)殿，首先映入眼簾的是天王殿、隨后是大雄寶殿。從大殿后側登山，過(guò)觀(guān)音閣、妙高臺，最后來(lái)到海拔43米高的金山頂峰的留云亭；背依七級八面，36米高的慈壽塔東側，站在流云亭上，憑欄眺望，大江橫流、綠野山巒撲面而來(lái)。我順勢做起了導游，在向北一指，告訴韓思遠、韓靖遠說(shuō)，那煙花似霧，朦朦朧朧的地方就是古揚州；向東一指，順著(zhù)長(cháng)江，由西向東依次看見(jiàn)西津渡高峰上新建的云臺閣、北固山最高處的是多景樓、焦山則像一個(gè)圓錐狀的大陀螺倒扣在江邊；拿出康熙“江天一覽”的氣勢和胸襟，向南望去，透過(guò)擠擠挨挨花草喬木，就見(jiàn)鎮江主城區高樓林立，車(chē)流滾滾。。。。。

為了留住“三山一渡”一覽圖，這個(gè)高光時(shí)刻，同行者紛紛舉起手機合影留念，我還順勢做了一番臨水看景的一番演繹：

“江河湖海雖說(shuō)一時(shí)阻礙了人們交往！可智慧的人類(lèi)發(fā)明了渡船就解決了這個(gè)問(wèn)題！可船從何處發(fā)？要停在哪里好！這個(gè)可是要有個(gè)講究的！怎么也得選個(gè)靠山有彎的背風(fēng)港！有船有貨有人！也就慢慢有了集市！有了城市！詩(shī)中說(shuō)的那個(gè)京口也就是今天的鎮江！也就具備了前面的條件！靠山有灣！日后還多了一道溝通南北的大運河！自然也就成了大渡口！大集市！大城市！我們回過(guò)頭來(lái)！看看今天鎮江所說(shuō)的景點(diǎn)！所謂有故事的地方！無(wú)一不是如此”。

看完金山寺，我們下樓向天下第一泉走去。我們踏著(zhù)紫色的木板棧道，一路由金山寺向西北進(jìn)發(fā)，用了半個(gè)小時(shí)，跑了500多米路，終于看到了大理石圍起的四方池中，咕咕冒泡的中泠泉?！爸秀鋈币布础疤煜碌谝蝗?，原在揚子江心，是萬(wàn)里長(cháng)江中獨一無(wú)二泉眼。中泠泉水宛如一條戲水白龍，自池底洶涌而出?！熬G如翡翠，濃似瓊漿”，泉水甘冽醇厚，特宜煎茶?？赐晏煜碌谝蝗?，沒(méi)想到卻有了意外收獲！當我們如釋重負轉身回去，就見(jiàn)天下第一泉東側。一座坐東朝西，高約19米的重檐歇山式的二層仿古建筑，拔地而起。二樓中央，高懸著(zhù)由江澤民總書(shū)記題寫(xiě)的“芙蓉樓”三個(gè)大字。莫非這個(gè)“芙蓉樓”就是部編小學(xué)四年級語(yǔ)文下冊課文《芙蓉樓送辛漸》：寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺！王昌齡送辛漸的地方？

一打聽(tīng)，王昌齡還真的在這個(gè)地方演繹過(guò)一段佳話(huà)：

唐代開(kāi)元的一個(gè)初冬時(shí)節，被貶在江寧做副縣長(cháng)的王昌齡聽(tīng)說(shuō)老朋友辛漸路過(guò)鎮江，當晚就專(zhuān)程從南京趕來(lái)為老朋友送行！席間，推杯換盞，酒少話(huà)多，王昌齡不僅詢(xún)問(wèn)了辛漸一家的近況，還一一問(wèn)起洛陽(yáng)其他親友的家長(cháng)里短！為了表達王昌齡對其他老朋友思念與牽掛！也為了表達自己高潔的志向和王昌齡純潔心境高尚的志向！第二天一大早，他不顧天寒霜重，親自把辛漸送到金山寺碼頭！并賦詩(shī)一首：“秋冬時(shí)節的冷雨連夜灑遍吳地江天，天亮的時(shí)候送別好友只留下楚山的孤影。到了洛陽(yáng)，親友若是問(wèn)起我來(lái)，就說(shuō)我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔，未受功名利祿的玷污，心里依然惦記著(zhù)他們?！闭埿翝u無(wú)論如何，一定要把我的一片思念之情帶到！聞聽(tīng)此言，我不僅興奮異常！立即，動(dòng)員同行的家人和朋友，背對著(zhù)芙蓉樓，緊貼著(zhù)大門(mén)前寫(xiě)有“一片冰心在玉壺”的卵形樹(shù)葉的小品前合起影來(lái)！

鎮江真是一座詩(shī)城，詞城！文化城！剛聽(tīng)完金山寺的詩(shī)話(huà)，又踏進(jìn)了詩(shī)人詞人的另一塊樂(lè )土！聆聽(tīng)另一位文豪的傾訴：游客路過(guò)蒼蒼的北固山下，船兒泛著(zhù)碧綠的江水向前。春潮正漲，兩岸江面顯得更寬闊。順風(fēng)行船，船帆高懸。紅日沖破殘夜，從海上升起。江上的春天早在年底就春風(fēng)拂面。家書(shū)要傳到哪里呢?請問(wèn)歸雁幾時(shí)飛到洛陽(yáng)那邊??？

這就是那個(gè)叫王灣的詩(shī)人在鎮江的呼喚！

在一個(gè)草長(cháng)鷹飛的初春，洛陽(yáng)才子王彎聽(tīng)說(shuō)江南是個(gè)有山有水有故事的地方，就不遠千里從洛陽(yáng)趕來(lái)觀(guān)光旅游！船到離金山寺東面不遠的北固山下的江面上！詩(shī)人雖然住在船上！思緒卻飛到了九天外！半夜里在也睡不著(zhù)了！起床一撮而就！寫(xiě)下了那首《次北固山下》！客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書(shū)何處達？歸雁洛陽(yáng)邊。幾百年后！南宋抗金名將辛棄疾！跑到京口做市委書(shū)記！這時(shí)的鎮江長(cháng)江的對岸都已經(jīng)被金人占領(lǐng)！鎮江已是名副其實(shí)抗金的第一前線(xiàn)！身為濟南移民的市委書(shū)記辛棄疾此時(shí)此刻該有多少話(huà)要說(shuō)！該有多少要做??！以古人先賢為榜樣！收復失地，還我河山！無(wú)論如何？鼓舞士氣！堅定信念于是乎，《南鄉子！登京口北固山詠懷》：“何處望神州？滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(cháng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰(shuí)敵手?！币货矶?，新鮮出爐！可抗金說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！這不！辛棄疾好不容易給皇上寫(xiě)了一封信！要求收復失地！打回老家去。卻被朝庭駁了回來(lái)！辛棄疾再也坐不住了！再也不寫(xiě)信了！又寫(xiě)了一首《永遇樂(lè )。京口北固亭懷古》的詞（部編高中一年級課文）：“千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎！”（江山如畫(huà)、歷經(jīng)千年仍如故，但是找不到東吳英雄孫權在此的定都處。昔日的舞榭歌臺、顯赫人物，都被風(fēng)吹雨打化為土。斜陽(yáng)照著(zhù)草和樹(shù)，普通的街巷和小路，人們說(shuō)，武帝劉裕曾在這個(gè)地方住。想當年，他騎戰馬披鐵甲，刀槍空中舞，氣吞萬(wàn)里如猛虎。宋文帝草率用兵學(xué)黷(dú)武，效法漢將伐匈奴，沒(méi)能夠封山紀功狼居胥，卻要倉皇向南逃，時(shí)時(shí)回頭向北顧。我登上山亭望江北，還記得四十三年前的舊事一幕幕：烽火連天鏖(áo)戰苦，揚州一帶遭荼(tú)毒。往事怎忍再回顧？拓跋燾(tāo)祠堂香火盛，烏鴉啄祭品，祭祀擂大鼓。誰(shuí)能派人來(lái)探問(wèn)：廉頗將軍雖年老，還能吃下幾碗飯？）

這首詞分成憶過(guò)去、看現在、痛自己！三大內容：

詩(shī)人憶過(guò)去。時(shí)間一如淘淘長(cháng)逝的流水，不禁抺去了歷史英雄的豐功偉績(jì)，也卷走了風(fēng)流人物的風(fēng)采神韻，當年的英雄所留下的也只有荒蕪的“尋常草樹(shù)”：

看現在，世無(wú)英雄，奸臣當道，皇帝昏庸，致使曾經(jīng)英雄輩出的錦繡江山痛落敵手，中原人民淪為異國之奴，而又看不到收復故國的希望；

痛自己，懷才不遇、壯志難酬。表達了對英雄們的追慕與緬懷，羨慕他們都能夠大展才華、建功立業(yè)，而自己卻屢被貶謫，遭遇坎坷，抒發(fā)了自己懷才而不能施展、有壯志難以實(shí)現的無(wú)奈心境。悲涼之感、悵惘之情，溢于言表，沉郁蒼涼！我們讀了這首詞，一個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民、急于收復故地卻又屢遭排擠的愛(ài)國志士的形象活靈活現地展現在我們面前！。